Werken in de zorg betekent dat je jezelf blijft ontwikkelen. Soms omdat je nieuwe werkzaamheden krijgt, soms omdat je iets wilt opfrissen en soms gewoon omdat je zeker wilt weten dat je goed handelt. Daarom bieden we onze medewerkers verschillende vormen van scholing en training. Praktisch, herkenbaar en zoveel mogelijk afgestemd op wat iemand in het dagelijkse werk nodig heeft.
Via onze JijZorgt Academy kunnen medewerkers kennis verdiepen, vaardigheden oefenen en werken aan hun professionele ontwikkeling.
Met onze trainingen helpen we zorgmedewerkers hun kennis en vaardigheden te ontwikkelen, op peil te houden en met vertrouwen toe te passen in de praktijk. Hierbij staan deskundigheid, veiligheid en professioneel handelen centraal.
Verpleegtechnische handelingen (VTH) Het veilig uitvoeren van verpleegtechnische handelingen vraagt om actuele kennis, praktische vaardigheden en een zorgvuldige werkwijze. Tijdens onze VTH-trainingen oefenen zorgprofessionals verschillende verpleegtechnische handelingen, zoals wondzorg, katheterzorg, injecteren en andere veelvoorkomende handelingen binnen de zorg. Er is aandacht voor hygiënisch werken, geldende protocollen, het herkennen van complicaties en de verantwoordelijkheden rondom bevoegd en bekwaam handelen. Zo versterken zorgmedewerkers hun vaardigheden en kunnen zij verpleegtechnische handelingen veilig en verantwoord uitvoeren.
| Vitale functies en medicatieveiligheid Het meten en beoordelen van vitale functies en het veilig omgaan met medicatie zijn belangrijke onderdelen van de dagelijkse zorgverlening. Tijdens deze training leren zorgprofessionals hoe zij vitale functies, zoals bloeddruk, hartfrequentie, ademhalingsfrequentie, zuurstofsaturatie en lichaamstemperatuur, correct meten en afwijkingen tijdig signaleren. Daarnaast besteden we aandacht aan medicatieveiligheid, medicatietoediening, medicatiecontrole en het voorkomen van medicatiefouten. De nadruk ligt op zorgvuldig handelen, klinisch redeneren en het herkennen van situaties waarin aanvullende actie noodzakelijk is.
|
Bedrijfshulpverlening (BHV) Een veilige zorgomgeving vraagt om medewerkers die weten hoe ze moeten handelen bij noodsituaties. Tijdens onze BHV-training leren deelnemers hoe zij adequaat reageren bij brand, ongevallen en medische noodsituaties. Onderwerpen zoals eerste hulp, reanimatie, het gebruik van een AED, brandveiligheid en ontruiming komen aan bod. Daarbij besteden we aandacht aan situaties die specifiek binnen zorginstellingen kunnen voorkomen, zoals het begeleiden van cliënten met een beperkte mobiliteit. Zo zijn zorgmedewerkers beter voorbereid om snel, veilig en doeltreffend te handelen wanneer iedere seconde telt. | Weerbaarheidstraining Zorgprofessionals krijgen regelmatig te maken met uitdagende situaties, grensoverschrijdend gedrag, verbale agressie of oplopende spanningen. Tijdens onze weerbaarheidstraining leren deelnemers hoe zij professioneel omgaan met deze situaties, hun eigen grenzen bewaken en escalaties zoveel mogelijk voorkomen. Er is aandacht voor communicatie, het herkennen van spanningssignalen, de-escalerende technieken en het vergroten van mentale en fysieke weerbaarheid. De training helpt zorgmedewerkers om met meer zelfvertrouwen te handelen, zonder het respect en de aandacht voor de cliënt uit het oog te verliezen. Deze training word gegeven als er voldoende aanmeldingen zijn. |
Niet iedere medewerker heeft dezelfde leerbehoefte. De één wil extra uitleg over een bepaald onderwerp, terwijl een ander juist behoefte heeft aan meer verdieping of praktische oefening. Daarom werken we niet met één vast programma dat voor iedereen hetzelfde is.
We kijken naar wat past bij de werkzaamheden, functie en situatie van de medewerker. Zo kan scholing bijvoorbeeld gericht zijn op medicatie, praktische zorgvaardigheden, professioneel handelen of andere onderwerpen die relevant zijn voor het werk.
Het uitgangspunt is simpel: een training moet iets toevoegen aan de praktijk.
Scholing heeft vooral waarde als je de kennis ook echt kunt toepassen. Daarom proberen we trainingen zoveel mogelijk te koppelen aan herkenbare situaties uit het dagelijkse werk. Theorie is belangrijk, maar het gaat uiteindelijk om wat je ermee kunt op de werkvloer. Afhankelijk van het onderwerp kan een scholing bestaan uit:
Zo blijft leren concreet en dichtbij het werk.
Ontwikkeling hoeft niet altijd groot te zijn. Soms gaat het om een korte opfrissing. Soms om een training rondom een specifiek onderwerp. En soms ontstaat er juist behoefte aan verdere verdieping. Daar willen we ruimte voor bieden.
Medewerkers kunnen tijdens hun werk merken dat zij ergens meer over willen weten of bepaalde vaardigheden verder willen ontwikkelen. Het is belangrijk dat zulke vragen bespreekbaar zijn. We kijken vervolgens wat passend en mogelijk is.
De scholingen zijn bedoeld voor medewerkers die bij ons in dienst zijn. We kijken daarbij naar wat relevant is voor hun werkzaamheden en ontwikkeling.
Ja. Wanneer je behoefte hebt aan extra uitleg, verdieping of een opfrissing, is het belangrijk om dit bespreekbaar te maken. Vervolgens kijken we welke mogelijkheden passen.
Nee, dat verschilt per onderwerp en functie. Sommige scholingen kunnen nodig zijn voor bepaalde werkzaamheden, terwijl andere trainingen vooral gericht zijn op ontwikkeling en verdieping.
